Trommer til specialområdet

Sanselig, struktureret og inkluderende musikaktivitet til STU, bosteder og specialtilbud.

Musik som regulering og fælles aktivitet

I specialområdet kan musik fungere som et trygt og forudsigeligt fælles rum. Rytme og gentagelse skaber struktur, kropslig forankring og mulighed for deltagelse på egne præmisser.

Trommerne kan bruges både individuelt og i grupper – i undervisning, aktivitetstilbud eller fælles samlinger.

Sådan kan trommerne anvendes

  • Fælles rytmeforløb i STU

  • Sansestøttende aktiviteter

  • Strukturerede musikpauser

  • Individuel regulering

  • Socialt samspil i mindre grupper

Trommerne giver mulighed for

  • Deltagelse uden krav om musikalske færdigheder

  • Kropslig forankring

  • Tydelig struktur gennem rytme

  • Samspil og relation

Som supplement kan I hente gratis musiklege til pædagogisk brug.

Selvom materialet oprindeligt er målrettet børn, kan det stadig bruges i tilpasset form i STU og specialtilbud.

Start med et rytmebesøg

Et rytmebesøg giver mulighed for at opleve trommerne i praksis sammen med jeres deltagere, før I eventuelt beslutter jer for indkøb.

Besøget tilpasses målgruppen og kan gennemføres i mindre grupper.